(REFLEKSI) Mathematics and Language 2

http://powermathematics.blogspot.com/2013/03/mathematics-and-language-2.html 

Guru memang tidak boleh egois dengan memaksakan kehendaknya untuk menyukai matematika kepada siswanya. Guru tidak boleh berambisi untuk menjadikan siswa suka matematika. Idealnya agar matematika itu menjadi suatu hiburan yang menyenangkan maka harus ada kesiapan dalam belajar matematika dari diri siswa. Ada 2 kemungkinan dalam belajar matematika yaitu: akan menjadi hiburan dan akan menjadi bencana. Akan menjadi hiburan kalau terdapat kesiapan dalam belajar matematika dan akan menjadi bencana bila tidaka ada kesiapan. Kalau siswa dipaksa untuk menyukai matematika berarti kesiapan siswa dalam belajar matematika pun karena terpaksa. Jika sudah seperti itu siswa malah akan merasa tertekan dalam belajar matematika. Hal ini lah yang disebut bencana dalam belajar matematika. Oleh karena itu, guru yang baik harus mampu melayani dan menfasilitasi siswa dengan baik pula agar nantinya belajar matematika dapat menjadi hiburan bagi siswa.