REFLEKSI The Nature of Teaching Learning Processes

http://powermathematics.blogspot.com/2012/10/the-nature-of-teaching-learning.html

Karakteristik tiap siswa itu berbeda-beda. Ada anak yang dalam belajar harus dengan suasana yang tenang. Ada anak yang kalau belajar harus sambil mendengarkan musik. Ada pula anak yang hyperactive, kalau sedang belajar ia tidak bisa diam.

Apabila dalam suatu kelas ada 40 siswa, maka juga ada 40 karakteristik dari siswa tersebut. Jika guru menerapkan satu metode yang sama bagi 40 siswa tersebut, maka hal itu sangat kurang tepat. Mengapa demikian? Itu karena satu metode tersebut hanya dapat sesuai dengan karakteristik dua atau tiga siswa saja. Oleh karena itu, guru harus menerapkan metode inovatif yang dapat digunakan untuk melayani ke-40 siswa tersebut. Metode inovatif dapat diterapkan dalam kegiatan pembelajaran yang jumlah siswanya banyak karena metode inovatif sangat fleksibel, sehingga meskipun ada banyak siswa dengan banyak karakter, guru masih dapat melayani keseluruhan siswanya tersebut dengan baik.