REFLEKSI: To Develop Lesson Plan for Secondary Mathematics Teaching (Mengembangkan RPP Untuk PBM Matematika di SMP)

 

 http://powermathematics.blogspot.com/2008/11/to-develop-lesson-plan-for-secondary.html

Sebelum mengadakan kegiatan mengajar, hendaknya guru membuat rencana persiapan pembelajaran yang biasa disebut RPP. Dalam RPP harus ada Standard Isi, Standard Kompetensi, Kompetensi Dasar, Tujuan Pembelajaran, Pemetaan, Indikator, Strategi Belajar Mengajar (Tatap Muka) dan Penilaian. Dalam membuat RPP ini, guru juga harus merencanakan urut-urutan kegiatan mengajar, mulai dari pembukaan, isi, kemudian penutup. Karakteristik anak yang ingin dicapai pun harus disertakan dalam RPP.

RPP ini sangat membantu guru dalam kegiatan mengajar, karena dengan adanya RPP ini, guru akan mempunyai gambaran tentang apa yang akan ia lakukan atau sampaikan di pertemuan yang akan datang. Metode pembelajaran, sumber belajar, alat dan media pembelajaran, semua itu tercover dalam RPP dengan harapan guru dapat merencanakan metode yang inovatif yang sesuai dengan karakteristik banyak siswa. Guru juga diharapkan mampu membuat dan mengembangkan LKS-nya sendiri sebagai media belajar bagi para muridnya. Selain itu, dalam era globalisasi ini, guru dapat memanfaatkan ICT sebagai sumber belajar siswa agar sumber belajarnya beragam tidak hanya dari buku saja. Oleh karena itu, sebelum melakukan kegiatan mengajar guru harus membuat RPP terlebih dahulu agar dalam praktiknya guru dapat menerapkan metode pembelajaran yang inovatif.